托班《穿门帘》综合活动教案

萝莉范文网发表于:2020-09-11 17:55:42

一、适宜对象:

托、小班幼儿(3—4)岁

二、价值指向:

1、培养幼儿思维的条理性与创造性。

2、发展幼儿手指的协调能力。

3、指导幼儿正确区分颜色,按规律排列。

三、材料设计:

1、用高1米、宽0.5米,厚0.3米的纸箱制作成房子,并开一扇大门。

2、把泡沫纸切成若干1厘米宽的长条,后依次贴在被割空门的上方,自然下垂。

3、把粗的吸管剪成1厘米长的管子

四、玩法提示:

1、把任意颜色的小管子穿在泡沫线上。

2、把小管子按颜色的规律穿在泡沫线上。

五、指导要求:

活动中只要孩子围绕着一个问题通过和材料的互动,让孩子们去操作尝试探索,充分发挥孩子的想象力。

问题:你怎样把门帘穿地最漂亮?

在孩子们操作时老师可以加以引导,让孩子们找规律穿,孩子们会操作出许多不同的玩法,这时孩子们成了老师的“老师”,老师和孩子得到共同的成长。